Scopuri si obiective

In trecut, expertii in concepte educationale erau responsabili cu proiectarea planurilor de invatamant, cursurilor si materialelor didactice. In prezent, datorita crearii nestructurate si foarte variate de continut, trebuie sa cream standarde si linii directoare pentru a asigura aspectele de calitate si pentru a promova calitatea in scopul de a combate dezavantajele sociale care pot sa apara datorita unor informatii si cunostinte gresite, nestructurate sau care induc in eroare. Mai ales grupurile dezavantajate si marginalizate din societatea europeana pot suferi din cauza informatiilor gresite, pentru ca ele trebuie sa faca fata unor numeroase provocari.

Acesta este locul in care intervine EU-StORe. Proiectul se bazeaza pe recomandarile lui Pawlowski si ale Uniunii Europene si intentioneaza sa construiasca un inventar de resurselor educationale de inalta calitate, disponibile online. Mai mult, aceste materiale si cursuri sunt analizate de experti, care creeaza standarde pentru activitatile de educatie deschisa, care sa promoveze o calitate inalta.

Aceasta duce la linii directoare si standarde care pot fi folosite

(a) pentru a crea scenarii de educatie deschisa in viitor si

(b) pentru a evalua activitatile si resursele de educatie deschisa existente.

Pentru a integra aceasta informatie in comunitatea educationala europeana, standardele sunt oferite pe o platforma online unde este accesibil si inventarul resurselor. Aceasta constituie o baza pentru impulsionarea realizarii curiculelor si a activitatii retelelor regionale. Liniile directoare si standardele trebuie combinate cu declaratii de politici, care sa angajeze ministerele, Comisia Europeana si multiplicatorii din domeniul educatiei din diverse tari europene in procesul implementarii standardelor.